1A Y 1B

Good morning my children!!

HURRAYYY!!!!!!! Hoy toca ARTS!!!

La próxima semana empezaremos las vacaciones de pascua (EASTER) y vamos a hacer una actividad para celebrar la festividad a lo ENGLISH. :)

En los países de habla inglesa es típico que los niños/as realicen THE EASTER EGG HUNT, es decir, una búsqueda de los huevos de pascua.

Para ello, vamos a tener que hacer muchos huevos de pascua!!! Podemos utilizar cartulinas, cartones, papel, cartones de huevo, todo lo que se os ocurra y tengáis a mano por casa. 

Para pintar pueden utilizar acuarelas, témperas, crayons, felt-tip pens, ceras, purpurinas, papeles cortados y pegados...que fluya la imaginación!

Tienen que hacer al menos, 10 EGGS, aunque cuantos más, mejor.  

1 DE LOS HUEVOS TIENE QUE SER DE COLOR DORADO 

(o brillante, o pueden utilizar papel de plata..) SÓLO 1. 

Me gustaría ver fotos con los resultados!!

IMPORTANTE: Guardadlos bien, porque a final de semana haréis una EASTER EGG HUNT de verdad donde vais a necesitar los huevos!!! Les va encantar! Os daré instrucciones sobre la EASTER EGG HUNT el miércoles por la tarde.

Os dejo aquí un montón de plantillas que podéis utilizar o os pueden dar ideas para hacer los EGGS. No hace falta imprimirlas, se pueden hacer a mano alzada o calcarlas. 

También podéis utilizar estos banderines para decorar la casa.

Espero que les guste!!! El miércoles os doy más instrucciones!

Thanks,
Gemma.

1B

Good morning families,

Os dejo la actividad para hoy.

1º Visualizar el vídeo:

                                  

2º Completar esta actividad sobre FORKS y SPOONS. No hace falta imprimirla. Se puede hacer en una libreta.

Thanks,

Gemma.

3º

Good morning families,

Os dejo un vídeo para hoy.

Happy weekend!

Gemma

3º

Good morning families,

Os dejo la actividad para hoy.

1. Repasar este vocabulario:

2. Completar esta actividad. No hace falta imprimirla. Se puede hacer en una libreta.

Thanks,
Gemma.

1A Y 1B

Good morning families,

Os dejo la actividad para hoy.

Completar esta actividad. No hace falta imprimirla. Se puede hacer en una libreta.
Deben responder a las preguntas con sus gustos y dibujar la carita según si es I LIKE or I DON'T LIKE.

Thanks,

Gemma.

3º

Good morning families,

Os dejo la actividad para hoy.

Completar esta dos actividades. No hace falta imprimirla. Se puede hacer en una libreta.

Cualquier duda, aquí estoy.

Thanks,

Gemma.

1A Y 1B

Good morning families,

Os dejo la actividad para hoy.

Completar esta actividad. No hace falta imprimirla. Se puede hacer en una libreta.

Cualquier duda aquí estoy.

Thanks,

Gemma.

1A Y 1B

Good morning!!

Hoy toca ARTS!!!

Aprovechando que estamos trabajando la FOOD in English, hoy vamos a hacer una actividad muy creativa. Vamos a construir FOOD (vegetables, fruit, cheese, meatballs...cualquier alimento!) con material reciclado que tengáis por casa. 

Podéis utilizar cartón, papel, plásticos, tela, palillos, madera...todo lo que se os ocurra a lo que podáis darle una segunda vida!

¿Qué vais a necesitar?  Tal vez un pencil, rubber, scissors, glue, ruler, felt-tip pens, crayons...

Me gustaría ver las fotos tan guays de la FOOD que habéis hecho!

Espero que lo paséis bien con esta actividad y tranquilamente podéis hacerla durante toda la semana. 

Os dejo una foto de vuestra  teacher que ha construido una PINEAPPLE con dos yogures, papel y cartón!!

                   

Os dejo también más fotos con ideas par que os inspiréis:

HAVE FUN!!!! 

Gemma

1A y 1B

Good morning families,

Hoy os traigo una actividad interactiva!

Se trata de juegos online relacionados con el tema de FOOD.
Vuestros peques pueden jugar a:

-1 Colours & Numbers
-2 Different kinds of food

El nº 3 es un poquito más difícil para ellos.

Es mejor que accedáis desde un ordenador o tablet, porque desde el móvil da problemas.
Hacéis click en el botón verde: PUPILS.

Y ya está: hoy a jugar!

Podéis acceder a través de este enlace:

https://conteni2.educarex.es/mats/120401/contenido/

Let's play!!
Thanks,
Gemma.

3º

Hello families!

Os envío una actividad chuli para hacer en familia.

Podéis practicar este finde peques, papis y mamis. :) 

Se trata de una actividad con CONVERSATION CARDS. 

Hay preguntar al compañero/a de juego según la tarjeta que le toque:

-Do you like strawberries?

Y responderá:

Yes, I like strawberries./No, I don't like strawberries.

Así practicarán las estructuras de forma amena. 

Podéis acceder al material a través de este enlace (no es necesario imprimir):

https://drive.google.com/file/d/1efbAwSxij5flxs1o4-NUEG-9KZkPnuyV/view?usp=sharing

Gracias por vuestro apoyo,

HAPPY WEEKEND!!

3º

Good morning families,

Aquí os traigo la actividad de hoy:

HEALTHY FOOD BINGO!

Podéis acceder al material a través de este enlace:

https://drive.google.com/file/d/1R6jyFBEALvcIU-XOZ5MQVHBzPHrj54rL/view?usp=sharing

Enjoy!

Gemma.

1ºA Y 1ºB

Good morning families!

Os dejo la actividad tan chuli de hoy!

Podéis acceder al material a través de este enlace:

https://drive.google.com/file/d/1pHZDEBkOGYnfTLT0VrTFIKtqFFX3NM5e/view?usp=sharing

Enjoy!

Gemma.

JUST FOR FUN!

HOW TO MAKE PANCAKES, A BRITISH RECIPE

Just for fun!!. Es decir solo para divertirse (no es obligatorio ni mucho menos)

A British recipe to make pancakes (in English of course)
Si queréis, haced las "pancakes" siguiendo esta British recipe (receta británica) y mandadnos fotos del proceso o cuando ya las hayáis terminado.

Have fun cooking and learning English!!

Para colgar vuestras fotos "cooking the pancakes"
Click here: http://linoit.com/users/MjesusT/canvases/Pancakes%20Recipes

See you later alligator!

Mjesús

3º 

Good morning! 

Os envío las actividades para hacer hoy. Si no podéis imprimir, se pueden hacer en una libreta o papel. Es mejor que las hagan en orden. Cuando las tengáis me enviáis una foto por Rayuela para que pueda evaluarlas. Tienen todo el día de hoy para poder hacerlas. 

Gracias por vuestra ayuda!!

1.

2.

1ºA y 1ºB 

Good morning families!! 

Os envío las actividades para hacer hoy. Si no podéis imprimir, se pueden hacer en una libreta o papel. Es mejor que las hagan en orden. Cuando las tengáis me enviáis una foto por Rayuela para que pueda evaluarlas. Tienen todo el día de hoy para poder hacerlas. 

Gracias por vuestra ayuda!!


1.

2.

1ºA y 1ºB 

MARCH 17th

Good morning families!!

Hoy os traigo una actividad que les va a encantar...
Y es que no pueden pasar ni un día sin preguntarme: 
-Teacher, I have finished. Can I draw? 
(Teacher, he acabado. ¿Puedo dibujar?) :)

Así, que hoy toca.....ARTS!!!!

Aprovechando que hoy en Saint Patrick's Day, os paso el dibujo de un Shamrock (una de los símbolos más característicos de San Patricio, la festividad irlandesa más famosa).

Os propongo que lo imprimáis y lo coloreen, o incluso que lo calquen o lo dibujen a mano alzada en cualquier folio o cartulina. 
Pueden utilizar cualquier utensilio para colorear: crayons, colored pencils, felt-tip pens...(ellos saben cada cosa lo que es). 

Después se puede recortar y pegarla en una cartulina o cartón o colgarla en la nevera!

Podéis enviarme una foto por Rayuela para ver qué chulis os han quedado!
A dejar volar la imaginación!!

HAPPY SAINT PATRICK'S DAY!!
Gracias por todo,
Gemma.

1ºA y 1ºB 

Good morning! 

Os envío las actividades para hacer hoy. Si no podéis imprimir, se pueden hacer en una libreta o papel. Es mejor que las hagan en orden. Cuando las tengáis me enviáis una foto por Rayuela para que pueda evaluarlas. Tienen todo el día de hoy para poder hacerlas. 

Gracias por vuestra ayuda!!

1.

2.

3.

ENGLISH 3º

Debido a las circunstancias, durante estas semanas trabajaremos a distancia y utilizaremos este blog para acceder a las actividades y recursos que os iré facilitando. 

El funcionamiento será el siguiente: 

-El mismo día os enviaré un Rayuela informándoos de las actividades que vuestros peques tendrán que hacer para ese día. Respetaremos el horario de la asignatura (miércoles, jueves y viernes).

-Podéis imprimir los PDF para que los completen o pueden escribir las respuestas en cualquier libreta o papel.

-Cuando terminen me enviaréis una foto por Rayuela con las actividades hechas para que las evalúe.

Esta nueva forma de trabajar es nueva para todos/as, no os preocupéis si tenéis dudas o necesitáis ayuda. Podéis escribirme en cualquier momento sin problemas. 

Muchísimas gracias por vuestra ayuda, como vuestros peques son tan pequeños, sois indispensables en este proceso. 

Hasta el miércoles, 

Gemma.

ENGLISH 1ºB

Debido a las circunstancias, durante estas semanas trabajaremos a distancia y utilizaremos este blog para acceder a las actividades y recursos que os iré facilitando. 

El funcionamiento será el siguiente: 

-El mismo día os enviaré un Rayuela informándoos de las actividades que vuestros peques tendrán que hacer para ese día. Respetaremos el horario de la asignatura (lunes, miércoles y jueves).

-Podéis imprimir los PDF para que los completen o pueden escribir las respuestas en cualquier libreta o papel.

-Cuando terminen me enviaréis una foto por Rayuela con las actividades hechas para que las evalúe.

Esta nueva forma de trabajar es nueva para todos/as, no os preocupéis si tenéis dudas o necesitáis ayuda. Podéis escribirme en cualquier momento sin problemas. 

Muchísimas gracias por vuestra ayuda, como vuestros peques son tan pequeños, sois indispensables en este proceso. 

Seguimos en contacto, 

Gemma.

SAINT PATRICK'S QUIZ

Hello, hello students from 5th and 6th grade!


Here you have the access to answer the Saint Patrick's Day QUIZ.

1º LISTEN THE SAINT PATRICK'S DAY AUDIO HERE:


https://activelanguagelearning.blogspot.com/2020/03/saint-patricks-quiz.html

2º ANSWER THE QUESTIONS HERE:


https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvoN_omPZxUrQyO9oOoKCu1dptPOxBUil5nQpMJg3WBufnAg/viewform?usp=sf_link



Thanks,
Mª Jesús and Gemma.

One more "great reader"!

As you can see, Adriana has got the reader award certification, too.
Congratulations, well done and don't forget "keep on reading"!!

 

See you later alligator!

Mjesús

SAINT PATRICK'S QUIZ

Hello again, 

Click the link below to listen to our students speaking about the story of Saint Patrick and why is celebrated all around the world.

All the studentes in 5º and 6º grades will have to complete the questionnaire.

Good luck and enjoy the activity!!

http://soundcloud.com/colegio-guadiana/saint-patricks-day

HAPPY GREEN SAINT PATRICK'S DAY

Another great reader!!

Elena, our first "super reader" in 5°A. Congratulations and keep on reading!! 

See you soon

Mjesús 

THIS IS MY FAMILY

Hello family!!

En primero B hemos estado presentando a nuestras familias practicando el vocabulary que hemos aprendido. 

Lo hemos pasado genial grabando!

Thanks,

Gemma.

INTRODUCING YOURSELF

Hi again,

Dentro del proyecto etwinning, estamos creando nuestros propios avatares para presentarnos, en inglés por supuesto, a nuestros amigos turcos. 

En el enlace que os mostramos a continuación podréis ver tantos nuestras presentaciones como las suyas.

https://padlet.com/angeltales100/imbu8o2xzg1e

See you later, alligator!

Mjesús

Gamification

We speak English!
Estamos aprendiendo el uso de "there is/there are" jugando.
En parejas, hablando "only English" preguntamos, adivinamos y dibujamos... ¿quién lo ha hecho mejor?

See you,

Mjesús 

Hello everyone,
We have more super readers. Here they are!!

See you soon,

Mjesús

Hello family!

Los alumnos de quinto y sexto ayer realizaron en un Webinar con nuestros compañeros/as turcos/as del proyecto de E-twinning en el que participamos: Embracing different cultures through tales.
Fue muy emocionante verles las caras por fin y poder hablar con ellos en directo.
Nos comunicamos en inglés! Vamos progresando pasito a pasito...STEP BY STEP!
A continuación os mostramos algunas fotos que hicimos.

Gracias,
Gemma.