3º

Good morning families,

Hoy vamos a hacer una actividad de Reading Comprehension, easy peasy ;)

1. Read the text (leer el texto). 

Os he puesto el significado de algunas palabras en azul para que les sea más fácil la comprensión. 

2. Look for the meaning of the orange words in a dictionary https://www.linguee.es (buscar el significado de las palabras rodeadas de naranja).

• Pollution:
• Resources:
• Waste:

3. Answer the 3 questions (responder a las  tres preguntas). En una libreta o papel. 

La pregunta 3 es la más complicada, ya que tienen que escribir un poco. Con dos frases es suficiente. Pueden utilizar esta estructura:
-.......................... can create pollution.
(-........................ puede crear contaminación.)

Un ejemplo para contestar esta pregunta sería:
-Waste can create pollution.
- Cars can create pollution.

Thanks, 

Gemma.